Convivir no es simplemente coexistir, sino comprometerse con una forma de estar juntas/os que reconozca la diversidad, que habilite la palabra, que establezca límites claros y que promueva el cuidado mutuo. En esta jornada proponemos abordar también la convivencia digital como una ampliación del horizonte de la vida escolar, reconociendo que las redes sociales y los grupos de mensajería también son escenarios donde se construyen vínculos, identidades y sentidos compartidos. Incorporar esta perspectiva implica reconocer la continuidad entre los vínculos presenciales y los digitales, y promover una cultura escolar basada en la palabra, la escucha y la responsabilidad compartida. La circulación de imágenes, los discursos que se habilitan o se silencian, las formas de inclusión o exclusión que se reproducen en lo digital deben ser objeto de reflexión crítica y de construcción colectiva de criterios de ...